Објашњавамо шта је поглед на свет и која је улога образовања у том погледу на свет. Такође, светоназорски примери.
Шта је поглед на свет?
Поглед на свет је визија света у смислу стварности која ствара а друштво у одређено време или под одређеним културе. Такође бисмо могли рећи да је то начин сагледавања и тумачења света.
Термин поглед на свет потиче од немачког Велтансцхауунг, формираног од два друга појма: Велт, што је свет и ансцхауен, што значи посматрати или погледати на. Увео га је филозоф Вилхелм Дилтај у својој књизи „Увод у људске науке“, између касног деветнаестог и почетка двадесетог века.
Он је тврдио да искуство сваког бића има своје порекло у скупу принципа и вредности које је имало друштво у коме је настало. Такође је наведено да су сви односи, сензације и емоције доживљени у истом Животна средина били да одреде у будућности индивидуални поглед на свет тога особа.
Дилтај предлаже три типа Велтансцхауунга:
- Прво натурализам, где људско биће може себе да види као објекат који природа одређује.
- С друге стране, постоји идеализам о Либерти, где је људско биће свестан је да је својом слободном вољом одвојен од природе.
- Најзад, постоји објективни идеализам, где човек постаје свестан свог склада са природом.
Ово се састоји од различитих перцепција, концептуализација и евалуација које појединац има или има о свом окружењу. На основу погледа на свет, сваки појединац тумачи контекст у који је убачен. Из тога ће такође развити сопствене дефиниције свакодневних питања сваког људског бића, под појмовима као што су „помоћ“, „политика”, “породица", између осталог. Можемо рећи да је поглед на свет, дакле, свеобухватан и општи.
Улога образовања у погледу на свет
Поглед на свет, истовремено, зависи од друштвених односа које је тај појединац имао, будући да је човек друштвено биће и из таквог окружења не може да се одгаја или одраста.
Тхе образовање, на пример, то је друштвена делатност, неопходна и важна у живот сваког детета. Доказано је да људи који живе у изолацији, попут оних познатих случајева када се појављују деца која су годинама изгубљена у џунгли, не развијају много способности, као да су атрофирани недостатком праксе и учење.
У исто време, они који стекну мало или лоше образовање ограничавају свој поглед на свет, јер не могу да асимилују велику количину знања неопходно о вашем окружењу или другим важним темама. На пример, не познавајући политичку или економску ситуацију у сопственој земљи чини их неспособним да сагледају целокупност средине у којој живе или да је директно не разумеју и стога не могу да генеришу општу представу о окружењу.
Религијски системи, оф уверењаФилозофски, политички и други могу се рачунати као погледи на свет јер обезбеђују појединцу оквир унутар којег може да лоцира и генерише садржај. Унутар њих је да су направљени Закони и они који се осећају идентификованим са њима придружују се овим системима. Могли бисмо рећи да је, на пример, будизам или социјализам имају свој поглед на свет.
Погледи на свет се опиру променама током времена. временске прилике а сложени су за разумевање за оне који не деле одређена питања јер им је та култура потпуно страна, као што је случај са Ислам за оне који су са западне стране планете. Они могу садржати мисли Они су контрадикторни једни другима, али ни то их не би поништило.
Када се насилно и ауторитарно успоставља поглед на свет, говори се о фундаментализму.
Чувени лингвисти и антрополози Е. Сапир и Б. Ли Ворф сматрају да је матерњи језик симболичка баријера која може, али и не мора да дозволи појединцу да перципира различите аспекте језика. стварност који постоје у оквиру лингвистичких. Тако Ескими виде и разумеју различите врсте снега и леда, а неко ван тог контекста то не може ни разумети ни перципирати осим као исто (врста леда и врста снега).
У књижевност, израз Велтансцхауунг се широко користи да се говори о погледу на свет. Неки писци га више воле јер тврде да немачки језик има много више речи које означавају апстрактно или филозофско него шпански. Управо, из књижевности било ког времена и припадности аутору који је, наравно, уметнут у одређену културу, може се сазнати тадашњи поглед на свет.
Иста ствар се дешава са а уметничко дело, о контексту се може судити по интерпретацијама које су направљене од њега, као код Пикасове слике зване Герника, која се односи на бомбардовање које се догодило током Шпанског грађанског рата.