психопатологија

Објашњавамо шта су психопатологија и психолошки поремећаји. Биомедицинска перспектива и примери психопатолошких поремећаја.

Психопатологија проучава менталне болести.

Шта је психопатологија?

Психопатологија је дисциплина који анализира мотивације и посебности менталних болести. Ова студија се може спровести са различитим приступима или моделима, међу којима се могу навести биомедицински, психодинамски, социо-биолошки и бихејвиорални.

Реч психопатологија може да се односи на:

  • Та област од Здравље који описује и систематизује промене које се дешавају у понашању Људи а то се не може објаснити сазревањем или развојем појединца и познати су као психолошки поремећаји.
  • У студијско подручје психологије који се фокусира на проучавање оних нездравих стања духа појединаца, као што смо већ поменули.

Из тога следи да било који спровести која изазива нелагодност, неку сметњу или инвалидитет као последицу погоршања когнитивних функција мозга може се назвати психопатологијом.

Психопатологија је дисциплина која проучава абнормалне, девијантне, неприлагођене, поремећене, неорганизоване, итд; чије је интересовање усмерено на природу и узроке абнормалног или психопатолошког понашања и поставља се као објективан главни за откривање закона који регулишу абнормално или патолошко понашање кроз научни метод.

Интерес психопатологије лежи у природи и узроцима абнормалног или психопатолошког понашања. Међутим, тешко је апсолутно и са потпуном прецизношћу утврдити шта треба разумети под абнормалним или психопатолошким понашањем, због чега је корисно знати који су критеријуми или параметри који ће нам омогућити да уђемо у поље абнормалног или психопатолошког.

Биомедицинска перспектива психопатологије

Биомедицинска перспектива психопатологије бави се ментални поремећаји као и свака друга врста болести, с обзиром да су психопатолошке промене генерисане основним биолошким абнормалностима (генетским, биохемијским или неуролошким). Стога, лечење треба да буде усмерено на исправљање ових органских абнормалности корена.

У том смислу, може се рећи да је абнормално понашање болест коју трпи патолошко функционисање неког дела тела. Ове болести су повезане са променама у делу мозга које могу бити анатомске (величина или облик одређених делова мозга нису у оквиру нормалних канона) или биохемијске (када биохемијски елементи који доприносе функционисању неурона имају своју функцију. измењени).

Психопатологија разуме да ментални поремећаји могу бити:

  • Органиц Они који имају очигледне физичке узроке, као што је Алцхајмерова болест.
  • Функционални. Они стварају абнормалне обрасце понашања који не нуде конкретне доказе о органским абнормалностима у мозгу.

Примери психопатолошких поремећаја

У случају психопатолошких поремећаја који се развијају у детињству, детињству или адолесценцији појединца, можемо утврдити да постоји неколико врста, међу којима су:

  • Ментална ретардација.
  • Поремећаји у комуникацији (фонолошки, муцање, итд.)
  • Первазивни развојни поремећаји.
  • Поремећаји у учење.
  • Тикови поремећаји.
  • Гутање и поремећаји у исхрани.

У случају развојних поремећаја, укључени су они који претпостављају да дотични појединац пати од инвалидитета на различитим нивоима. У оквиру ове категорије издваја се, на пример, аутистични поремећај, који почиње у детињству и преводи се у низ инвалидитета како у психолошкој, тако и у бихејвиоралној области.

Пет чула је захваћено абнормалностима код аутистичних особа које, поред тога, карактеришу да су тихи, слабо се смеју, имају ограничења у погледу Језик И комуникација а на физичком плану имају низ недостатака у латерализацији.

Исто тако, у оквиру психопатолошких поремећаја развоја, постоји и онај познат као Ретов поремећај, који се јавља код женског пола и који донекле подсећа на аутизам. Ментална ретардација као и сметња у моторичкој координацији два су обележја пацијената са овим синдромом који претпоставља да имају тешку инвалидност у више чула.

Коначно, занимљиво је напоменути да бихејвиорални модел психопатологије не означава разлике између патолошког понашања и нормалног понашања, јер су оба резултат учења условљеног окружењем или Животна средина. Стога се велики значај придаје утицајима животне средине, а не биолошким или генетским. Третман у овом моделу се врти око отворене и претпостављене модификације понашања.

!-- GDPR -->